Реферат по По физическому воспитанию студентка 2-курса
.RU

Реферат по По физическому воспитанию студентка 2-курса


Министерство Образования

Российской Федерации


Татарский Институт Содействия Бизнесу


Юридический факультет


Физическая культура в стране и обществе


Реферат по
По физическому воспитанию

выполнила:
студентка 2-курса
гр. 982-к

Гайфуллина И.






Казань - 2000 г.

Физическая культура в стране и обществе.


На современном этапе развития страны в условиях качественного преобразования всех сторон жизни общества возрастают требования к физической подготовленности наших сограждан, необходимой для успешной их трудовой деятельности.

Перестройка народного образования в стране поставила перед высшей школой задачу коренного и всестороннего улучшения профессиональной подготовки и физического воспитания будущих специалистов.

В новых условиях повышается социальная значимость физического воспитания в формировании всесторонне и гармонично развитой личности выпускника вуза с высокой степенью готовности к социально-профессиональной деятельности.

Гармоничность развития личности ценилась всеми народами и во все времена.

Первоначально слово “культура” в переводе с латинского означало “возделывание”, “обработка”. По мере развития общества понятие “культура” наполнялось новым содержанием.

Сейчас это слово в общечеловеческом понимании - это и определенные черты личности (образованность, аккуратность и т.п.) и формы поведения человека (вежливость, самообладание и т.п.), либо формы общественной, профессионально-производственной деятельности (культура производства, быта, досуга и т.п.).

В научном смысле слово “культура” это все формы общественной жизни, способы деятельности людей. С одной стороны это процесс материальной и духовной деятельности людей, а с другой стороны - это результаты (продукты) этой деятельности.

В содержание “культура” в широком смысле слова входят, например, и философия, и наука, и идеология, право, всестороннее развитие личности, уровень и характер мышления человека, его речь, способности и т.д.

Таким образом “культура” - это творческая созидательная деятельность человека.

Основу и содержание культурно-психологического процесса развития “культуры” составляет, прежде всего, развитие физических и интеллектуальных способностей человека, его нравственных и эстетических качеств.

Исходя из этого, физическая культура, является одной из составных частей общей культуры, она возникает и развивается одновременно и наряду с материальной и духовной культурой общества.

Физическая культура имеет 4 основные формы:

Следует отметить, что уровень культуры человека проявляется в его умении рационально, в полной мере, использовать такое общественное благо, как свободное время. От того, как оно используется, зависит не только успех в трудовой деятельности, учебе и общем развитии, но и само здоровье человека, полнота его жизнедеятельности. Физическая культура и спорт здесь занимают важное место. Ибо физическая культура - это здоровье.

Физическая культура (воспитание) предполагает соблюдение правил общественной и личной гигиены, гигиены труда и быта, режимов труда и отдыха, т.е. это процесс окультуривания человека.

Спорт - это тоже здоровье, но это в плане выполнения утренней физической зарядки.

Спорт высших достижений и здоровье понятия далеко не однозначны. Спорт высших достижений занял сегодня в жизни общества место, которому нет аналогий в истории.

Его проблемы стали предметом пристального изучения не только медиков и педагогов, но и философов, социологов. Его влияние учитывают сегодня и политики.

Система физического воспитания имеет ряд отличительных черт, таких как:

Термин “физическая культура” впервые появился в Англии в конце прошлого века.

Физическая культура - это специфический вид социальной деятельности, в процессе которой происходит удовлетворение физических и духовных потребностей человека посредством целенаправленных занятий физическими упражнениями, усвоения и применения соответствующих знаний и навыков, а также участия в спортивных мероприятиях и соревнованиях.

Физическая культура посредством физических упражнений готовит людей к жизни и труду, используя естественные силы природы и весь комплекс факторов (режим труда, быт, отдых, гигиена и т.д.), определяющих состояние здоровья человека и уровень его общей и специальной физической подготовки.

Показателями состояния физической культуры в обществе являются:

Физическая культура - продукт развития определенных исторических условий.

Когда же и в силу каких причин возникла физическая культура? Какие стадии она прошла в своем развитии?

В истории человеческого общества не существовало времен, народов, которые бы не имели хотя бы в самой элементарной форме, физического воспитания.

Состояние и уровень развития физической культуры на том или ином этапе зависит от ряда условий:

Первыми и самыми древними средствами физической культуры были естественные движения человека, связанные с его жизнедеятельностью. Первоначально формой организации физического воспитания была игра, игровые движения. Игра и физические упражнения способствовали развитию мышления, сообразительности и смекалки, укрепляли волю.

В рабовладельческом обществе физическая культура приобрела классовый характер и военную направленность. Она использовалась для подавления недовольства эксплуатируемых масс внутри государства и ведения захватнических войн. Впервые созданы системы физического воспитания и специальные учебные заведения. Появилась профессия преподавателя физвоспитания. Занятия физическими упражнениями расценивались наравне с занятиями поэзией, драматургией, музыкой. Участниками древнегреческих Олимпийских игр были: Гиппократ (медик), Сократ (философ), Софокл (драматург) и др.

В эпоху феодализма физическое развитие народов осуществлялось в процессе трудовой деятельности, подвижных игр, бытового, культурного и военного характера.

В период капитализма физическая культура была поставлена на службу укрепления основ своего политического господства правящим классом.

Особенностью развития физической культуры в период капитализма является то, что господствующий класс вынужден заниматься вопросами физического воспитания народных масс. Это, прежде всего, объяснялось интенсификацией труда, а также постоянными войнами за колонии, рынки сбыта, которые требовали создания массовых армий хорошо физически подготовленных для ведения войн.

В период утверждения капитализма зарождается спортивно-гимнастическое движение, возникают кружки и секции (клубы) по отдельным видам спорта.

В период существования СССР главная социальная функция физического воспитания состояла в формировании физически совершенных, социально активных, морально стойких, предельно преданных этому строю здоровых людей.

Цель физического воспитания конкретизируется в его задачах, первый круг которых состоит в оздоровлении, воспитании и образовании занимающихся.

Ко второму кругу задач относятся задачи связи физического воспитания с другими сторонами воспитания, а именно, нравственным, умственным, трудовым и эстетическим.

Третий круг задач - это задачи общественно-политического характера, состоящие в привлечении молодежи к общественно-политической деятельности, в патриотическом воспитании, в укреплении дружеских связей между спортсменами нашей

referat-vo-vetname-nachinaya-s-60-h-godov-legalizovan-abort-vplot-do-22-nedel-beremennosti-ezhegodno-zdes-delayut-okolo-odnogo-milliona-iskusstvennih-abortov.html
referat-vojna-v-tilu-vraga.html
referat-vospitanie-detej-v-igre.html
referat-vozmozhnosti-ispolzovaniya-telekommunikacij-v-uchebnom-processe-prepodavatel-informatiki-gbou-so-npo-professionalnij-licej-49.html
referat-vperiod-2008-2010-gg-izuchali-sohrannost-plodov-yabloni-kolonnovidnih-sortov-valyuta-malyuha-ostankino-prezident-triumf-poluchennih-iz-sada-superintensivnogo-tipa-s-plotnostyu-razmesheniya-17000-derga.html
referat-vrabote-privedeni-rezultati-predoperacionnoj-podgotovki.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/vizionizm-sm-polovie-izvrasheniya-vikarnoe-nauchenie-boris-gurevich-mesheryakov-vladimir-petrovich-zinchenko.html
  • desk.bystrickaya.ru/polozhenie-o-konkurse-esse-predane-starini-glubokoj.html
  • crib.bystrickaya.ru/hh-asir-basindai-azati-intelligenciya-klder-hh-asir-basindai-azati-intelligenciya-klder.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/raspredelenie-viigrisha-ot-torgovli-mezhdu-stranami-soderzhanie-disciplini-programma.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/obshie-voprosi-stranica-2.html
  • institut.bystrickaya.ru/tema-31-gidroliz-metodicheskie-rekomendacii-po-izucheniyu-predmeta-i-vipolneniyu-kontrolnih-rabot-rabochaya-programma-disciplini.html
  • gramota.bystrickaya.ru/vvedenie-innovacionnaya-deyatelnost-uchitelya-russkogo-yazika-i-literaturi-mou-sosh-2-g-saleharda-kashaevoj-valentini-vladimirovni.html
  • pisat.bystrickaya.ru/tema-metod-matematicheskoj-indukcii.html
  • grade.bystrickaya.ru/nebo-zovyot-muratov-n-e-r-e-a-l-n-o-e-k-i-n-ofantazii-vzbuntovavshegosya-kinomana.html
  • books.bystrickaya.ru/ekonomicheskaya-istoriya-rossii-1861-2007-gg.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/manat-zhajlauova-ajnagl-buova-izilorda-azastan.html
  • esse.bystrickaya.ru/programmno-metodicheskoe-obespechenie-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-srednej-obsheobrazovatelnoj-shkoli-2-g-krasnij-kut-2009-2010-uch-god-obrazovatel-naya-oblast.html
  • university.bystrickaya.ru/eta-kniga-zadumana-kak-vvedenie-v-takuyu-bogoslovskuyu-tematiku-kotoraya-nesmotrya-na-svoyu-vazhnost-i-obichnij-svojstvennij-k-nej-interes-redko-udostaivaetsya-vni-stranica-19.html
  • nauka.bystrickaya.ru/v-ramkah-meropriyatiya-ee-korolevskomu-visochestvu-diane-gercogine-vyurtembergskoj-princesse-francuzskoj-bila-prisvoena-stepen-pochetnogo-doktora-spbgu.html
  • lesson.bystrickaya.ru/rol-socialnogo-partnerstva-v-reshenii-problem-ohrani-truda-chast-4.html
  • abstract.bystrickaya.ru/2-6-zaklyuchenie-metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-vkr-dlya-studentov-specialnosti-270106-65-proizvodstvo-stroitelnih.html
  • knigi.bystrickaya.ru/ris-2-pod-redakciej-prof-l-a-shelepina-i-s-poslesloviem-prof-d-v-korolkova.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/lichnost-i-zhizneno-delo-predmet-statut-i-metodi-na-psihologiyata-7.html
  • uchitel.bystrickaya.ru/rasputin-valentin-zhivi-i-pomni-stranica-9.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/uglevodorodi.html
  • tasks.bystrickaya.ru/3-kanal-glavnaya-tema-20092008-solovev-vladimir-1800-pervij-kanal-novosti-19-09-2008-sharafutdinov.html
  • school.bystrickaya.ru/administrativno-pravovoj-status-gosudarstvennih-sluzhashih-v-rossii-chast-9.html
  • report.bystrickaya.ru/gusev-ka-svyazi-s-obshestvennostyu-v-ekonomike-uchebnoe-posobie-rezhim-dostupa-wwwdvosutrulibrsoirli218guse12htm.html
  • notebook.bystrickaya.ru/irina-gureva-anna-rogacheva1-stranica-7.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-xxiii-himiya-zhizni-kniga-predstavlyaet-soboj-nauchno-hudozhestvennuyu-biografiyu-velikogo-russkogo-sovetskogo.html
  • exchangerate.bystrickaya.ru/koncepcii-marketinga-klassifikaciya-reklami.html
  • essay.bystrickaya.ru/davidov-aleksandr-nikolaevich-informaciya-soderzhashayasya-v-nastoyashem-ezhekvartalnom-otchete-podlezhit-raskritiyu-v.html
  • tasks.bystrickaya.ru/1-predmet-i-metod-statistiki.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/sinhronizaciya-v-raspredelennih-sistemah-setevie-operacionnie-sistemi.html
  • college.bystrickaya.ru/-4-predmet-teorii-i-metodologicheskie-osnovi-izucheniya-gosudarstvennogo-upravleniya.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/lekciya-vvedenie-istoriya-psihoterapii.html
  • lecture.bystrickaya.ru/83-uzlovaya-liniya-mer-zakanchivaetsya-opredeleniem-grammatika-razuma.html
  • thesis.bystrickaya.ru/programma-obucheniya-studentov-sillabus-po-discipline-fiziologiya-rastenij-dlya-specialnosti-050113-biologiya-forma-obucheniya-dnevnaya-vsego-3-kredita.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/pravoponimanie.html
  • control.bystrickaya.ru/chastyu-etogo-napolnennogo-spokojstviem-ugolka-prirodi-vi-chuvstvuete-sebya-spokojno.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.